97年7月24日＊山榮民醫院辦理活動，參加人員小五到國二小朋友，心想拿出一些禮物與小朋友分享，準備20張(小全張)卡通動畫郵票-海底總動員、可愛動物郵票－小貓熊。請小朋友如果拿到請好好收藏起來，當發出去第一張看小朋友當場對褶起來，夾放在書本中。第二位小朋友問我上面5代表些什麼意思，到最後有位同事更厲害-謝謝我贈送貼紙好像郵票。只能再次說明這可以用來寄信郵票，只是現在很少人會使用。

分析：
1、電子郵件與通訊設備方便性忘記家書可貴。
2、小二課本會有寄信教育活動，老師通常會口頭說明之後就沒有後續。
3、郵筒比便利商店難找。
4、辦理郵展活動慢慢無法吸引新生代參加、觀摩。

除了報怨外我們還可以作些什麼，讓更多人認識郵票呢?

集郵營辦了15年以上了吧!
參加過的人也應快15000人以上.
試問那個集郵協會有沒有因參加過而加入的生力軍?
就連長期訂戶也沒多上幾人!
因為家長們把它定位成免費得郵票的夏令營活動.
集郵若被歸位成不花錢的活動.
那可以說是"完了"!
而集郵處規劃的.
幾乎全朝這方向走.
集郵教室也是一樣.
有郵票或贈品時.
小朋友還坐得住.
若沒有時,效果就很差.
上了一年課,我教過的50幾位小朋友也沒一個喜歡上集郵.
所以...
集郵需要的是自發性.
否則全是白費工夫.

引用

引用第30樓哈利于2008-07-31 06:48發表的  :
父母師長均可以透過集郵過程
鼓勵小朋友多元化學習
是一個很好的起步
集郵的年齡其實愈早愈好
我在馬國的朋友就拿卡通的郵票給三歲的小朋友玩賞
是很好的寓教於樂寫實版!!
集郵不只是花錢,最主要來說是一種學習上的投資
最沒有風險的投資就是學習!!
親子間的關係其實很須要父母親與子女間培養共同的嗜好
有共同的話題,家庭中有很多資源是在父母的時間運用上
如果能多一點時間陪著孩子,果真是一件可喜的事
曾經想了想,孩子在身邊的時間不過屈指二十年左右
二十年後再也不容易大手拉小手
有機會多陪陪孩子玩賞郵票挺不錯的

您說的叫親子教育.
用旅遊.讀書.參加藝文活動.打電玩.......等都可以.
非得要集郵才有這種效果.
另外..
集郵不花錢?
就是舊郵票,也要開口四處要.
這也是個人情債.

引用

引用第33樓Sui Sui 小小于2008-07-31 10:33發表的  :
人情債 ... 這麼快就說 '債'
您沒嘗試問鄰居借鹽借糖 ?
借鹽借糖也是人情 '債'

沒有人說只懂要不懂付出
開口問人要舊郵票, 那可以送其他人喜歡的東西
東西可以是看的見, 又可以是看不見
這個也是保持朋友鄰居間友好關係方法
K 大您不是住在獨家村吧

嘻!嘻!
難道您跟人家討舊郵票.
每個人都只討一次?
您三不五時來借鹽借糖.
人家也會讓您住進獨家村!

引用

引用第41樓哈利于2008-07-31 14:55發表的  :
集郵有助於學習力無庸置疑
基本上廣義的集郵,並非單指蒐集郵票,
還包括了郵識的探索.......
透過讀書,網路知識蒐尋,參訪博物館,旅遊探索,以郵會友...等等
這種有趣的學習方式,真是有趣極了!!
集郵的過程是可以儲蓄感覺,儲蓄感情,儲蓄回憶的
時光逝去郵票泛黃了,但是每個人心愛的郵票背後總還是會有說不完的故事
睹物思人的情節歷久彌新

100個荍集郵票的人
大概10個會研究郵識.
再來有5個會買郵刊看郵刊.
連大部份的集郵人都不做的事.
還奢望於初入門者.
您知不知道現在買本郵刊多少錢?
恐怕您連買都沒買過!
還侈言廣義的集郵,並非單指蒐集郵票,
還包括了郵識的探索.......

很多事是務實的.
不是天馬行空式的樂觀.
我再舉個例.
郵史研究第1期有一篇研究臺灣離島郵戳的文章.
是研究台灣離島地名的很好資料.
保證您在網站抓不到!
如何取得?
1.買一本郵史研究第1期.--還不是要花錢
2.到郵政博物館圖書室去查.--花小錢及許多時間
3.上網發個問題丟給別人.--不一定有人理您.
所以說這不是看扁不看扁的問題.
而是要提有建設性的意見.
而不是在一堆好聽的話之下.
事實上卻很難做到.

引用

引用第45樓阿公于2008-07-31 15:44發表的  :
小學生做郵集,不但可以增進知識,還可以訓練創新和組織能力,是一個很好的活動.他們的郵集又不參加郵展競賽,所以不必管什麼競賽規程,做起來很愉快的.
這幾頁是集郵班的小朋友做的,水準不是很高,但是我覺得已經很滿意了.

我們台中鎮平國小做出來的也大概這個水準.
但我們規定要字要手寫.
也另有一番趣味!
誰跑得最快,這頁蠻有創意的!